吉林大学学士学位：培养高素质人才的重要保障

吉林大学学士学位：培养高素质人才的重要保障

作为一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学府，吉林大学始终秉持着“养正毓才，创新求实”的校训，致力于培养高素质、高质量的人才。学士学位作为衡量学生学术水平和综合素质的重要标准，一直是吉林大学教育教学工作的重中之重。

一、吉林大学学士学位的授予条件

根据中华人民共和国学位条例及其实施办法，吉林大学制定了吉林大学学士学位授予工作细则。凡遵守中国宪法和法律，具有一定学术水平的吉林大学本科毕业生，均可申请学士学位。申请学士学位的主要条件包括：

1. 学习并通过考试计划规定的政治理论课程，具备马克思主义基本理论素养；

2. 通过自学考试，取得本科全部课程的合格证书，完成毕业论文并通过论文答辩，表明具备本学科的基础理论和专门知识；

3. 主干课程平均成绩达到主考院校要求，并通过学位英语考试；

4. 符合其他学士学位授予条件。

二、吉林大学双学士学位项目

为适应国家战略和社会发展对复合型人才的需求，吉林大学积极推动双学士学位项目的设立。近年来，学校已设立多个双学士学位项目，如匡亚明文史试验班、工商管理-国际经济与贸易、物流管理-计算机科学与技术等。这些项目旨在培养具备跨学科知识和管理能力的高水平复合型人才。

以工商管理-国际经济与贸易双学士学位项目为例，该项目由商学与管理学院与经济学院联合设立，培养具备工商管理知识基础，掌握经济、管理、国际商务、国际经济与贸易等领域相关理论的高素质人才。学生毕业后，将获得双学士学位，学位证书中会注明两个学位，具有同等效力。

三、吉林大学学士学位的意义

1. 提高人才培养质量：学士学位的授予，意味着学生具备了较高的学术水平和综合素质，有助于提高学校人才培养的整体质量。

2. 促进学科交叉融合：双学士学位项目的设立，推动了不同学科之间的交叉融合，为学生提供了更多的发展机会和广阔的视野。

3. 满足社会需求：随着国家战略和社会发展的变化，对复合型人才的需求日益增长。吉林大学学士学位的授予，有助于培养符合社会需求的高素质人才。

4. 提升学校品牌形象：优质的学士学位项目，是学校教育教学质量的体现。吉林大学学士学位的授予，有助于提升学校的品牌形象和知名度。

吉林大学学士学位作为培养高素质人才的重要保障，既是学校教育教学工作的核心内容，也是学生个人成长的重要标志。在新时代背景下，吉林大学将继续深化教育教学改革，优化人才培养体系，为培养更多高素质人才贡献力量。